Hyvinvointilautakunta
Pöytäkirja 12.06.2024/Pykälä 69

Hyvinvointilautakunta 12.06.2024 § 69 

310/12.01.03.00/2024      

 Opiskeluhuollolla tarkoitetaan oppilaan ja opiskelijan hyvän oppimisen, psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa koulu- ja oppilaitosyhteisössä. Oppilashuoltotyötä ohjaa lapsen edun ensisijaisuus ja hänen hyvinvointinsa edistäminen.

 Opiskeluhuolto on yhteisöllistä työtä ja yksilöllistä tukea.

 Yhteisöllisellä opiskeluhuollolla tarkoitetaan toimintakulttuuria, joka edistää oppilaiden ja opiskelijoiden oppimista, terveyttä ja hyvinvointia, sosiaalista vastuullisuutta, vuorovaikutusta ja osallisuutta sekä ympäristön terveellisyyttä, turvallisuutta ja esteettömyyttä. Yhteisöllinen opiskeluhuoltotyö kuuluu kaikille koulun ja oppilaitoksen toimijoille. Ensisijainen vastuu yhteisön hyvinvoinnista on koulun tai oppilaitoksen henkilökunnalla. Yhteisön toimintakulttuurin kehittämistä ja yhteisöllistä työtä johtaa rehtori. Yhteisöllisen työn suunnittelusta, kehittämisestä, toteuttamisesta ja arvioinnista vastaa koulukohtainen opiskeluhuoltoryhmä.

 Yksilökohtaiseen opiskeluhuoltoon sisältyvät koulu- ja opiskeluterveydenhuollon palvelut sekä kuraattori- ja psykologipalvelut. Siihen kuuluu myös monialainen asiantuntijaryhmä, joka kootaan tapauskohtaisesti oppilaan tueksi. Myös opetuksen ja koulutuksen tueksi järjestettävät sosiaali- ja terveyspalvelut erityisoppilaitoksissa ovat osa yksilökohtaisen oppilashuollon kokonaisuutta. Hyvinvointialueet vastaavat opiskeluhuoltopalveluiden eli koulu- ja opiskeluterveydenhuollon sekä kuraattori- ja psykologipalveluiden järjestämisestä.

 Opiskeluhuoltosuunnitelma laaditaan yhteistyössä esiopetuksen ja koulujen henkilöstön, opiskeluhuoltopalvelujen, lasten, oppilaiden ja opiskelijoiden sekä huoltajien kanssa.

 Opiskeluhuoltosuunnitelmassa kuvataan, miten kunnassa ja paikallisesti päätetyllä tavalla koulussa tai oppilaitoksessa toteutetaan yhteisöllistä opiskeluhuoltotyötä, miten yksilökohtaista tukea järjestetään sekä miten lasten, oppilaiden, opiskelijoiden, heidän huoltajiensa ja yhteistyötahojen kanssa tehdään yhteistyötä. Opiskeluhuoltosuunnitelmassa linjataan myös toimintatavat kiusaamisen, häirinnän ja väkivallan sekä kriisitilanteiden varalle.

 Liperin opiskeluhuollon suunnitelman on laatinut monialainen opiskeluhuollon ohjausryhmä, jonka puheenjohtajana toimii apulaisrehtori Pirjo Pasanen. Suunnitelmaa päivitetään lukuvuosittain. Hallintosäännön 23 §:n kohdan 2 mukaan hyvinvointilautakunta hyväksyy oman palvelualueensa kuntatasoiset suunnitelmat.

 Opiskeluhuollon suunnitelma on julkaistu liitteenä. Siihen on tehty tarvittavat lukuvuosittaiset muutokset. Suunnitelman rakenne on pysynyt samana.

Valmistelija Apulaisrehtori Pirjo Pasanen

Esittelijä  Hyvinvointijohtaja Lappalainen Riitta

Päätösehdotus  Hyvinvointilautakunta hyväksyy Liperin kunnan esi- ja perusopetuksen opiskeluhuoltosuunnitelman.

Päätös Hyväksyttiin päätösehdotus.

Toimeenpano Hyvinvointipalvelut

Tiedoksi  koulut, esiopetus

Lisätietoja Hyvinvointijohtaja p. 040 834 7185