KAKOLK 17.03.2026 § 18  

453/00.01.05.00/2026  

Joensuun kaupungin hankeohjeiden (KH 29.1.2024 § 32) mukaisesti kasvatus- ja koulutuslautakunnalle raportoidaan toimialan määrärahoista rahoitetut hankkeet vähintään kerran vuodessa. Kaupunginhallituksen kehittämishankemäärärahaa saavia hankkeita seurataan kaupunginhallitukselle suoritettavalla raportoinnilla. 

Hyvinvoinnin toimialalla hankerahoitusta saatiin vuonna 2025 1 966 000 euroa ja hankkeiden omarahoitukseen käytettiin 710 000 euroa. Kasvatus ja koulutuslautakunnan alaisiin hankkeisiin saatiin hankerahoitusta vuonna 2025 1 731 000 euroa.

Hankerahoituksella on liikkuva koulu hankkeessa kehitetty Joensuun peruskoulujen MOVE- yhteistyötä, kouluPT- toimintaa ja liikuntaneuvontaa. Hankkeessa ohjataan vähän liikkuvia lapsia ja nuoria liikunnan piiriin liikuntareseptin avulla. Harrastamisen suomen malli-hankkeessa harrastustoimintaa on järjestetty 26:n koulun oppilaille, tavoitteena 1700 osallistujaa. Harrastava Joensuulainen hankkeen turvin on järjestetty harrastustoimintaa alueille, joissa tarjontaa on vähemmän. Opetushallituksen kerhorahalla järjestetään kerhotoimintaa 3.-9. luokkalaisille.

Tasa-arvoa ja laatua kehittävässä hankkeessa on tuettu varhaiskasvatuksessa, esi- ja perusopetuksessa olevia tukea tarvitsevia lapsia ja kehitetty uudenlaisia toimintatapoja heidän tukemisekseen.

Oppilaitosnuorisotyö keskustan oppilaitoksissa- hankkeen tavoitteena on nuorten hyvinvoinnin lisääminen, oppilaitosnuorisotyön mallin luominen, opiskelijoiden yhteisöllisen työn vahvistaminen ja opiskeluun kiinnittymisen tukeminen ja nivelvaihetyön mallin vahvistaminen. 

Joensuun lukioiden hankkeessa tavoitteena on ollut selkiyttää ja kehittää oppimisen tuen järjestelmää lukiokoulutuksessa siten, että jokainen Joensuun lukio-opiskelija saisi riittävää ja oikea-aikaista tukea lukio-opintoihin.

Lukutaitopolku-hankkeessa laaditaan lukutaito-ohjelma yhdessä Joensuun, Polvijärven, Outokummun ja Juuan koulujen lukutaitovastaavien ja Vaara-kirjaston kanssa. Tavoitteena edistää Kansallisen lukutaitostrategian 2030 suuntaviivojen ja toimenpiteiden toteutumista. Ohjelman avulla lukutaito ja lukeva toimintakulttuuri nostetaan Joensuussa ja seutukunnissa keskeisiksi painopisteiksi. Tavoitteena rakenteellinen muutos, jossa lukutaito nähdään kaikkien yhteisenä vastuuna ja osana kuntien ja kaupungin elinvoimaa.

Lisäksi toimialalla on toteutettu useita pienempiä hankkeita kuten kv-liikkuvuuksia, sekä muutamat kouluista ovat saaneet Erasmus+ akkreditoinnin.

Kulttuuripuolen lastenkulttuuriverkoston hankkeessa on järjestetty kulttuuritapahtumia, esityksiä ja työpajoja kouluilla, päiväkodeissa ja kulttuuritiloissa. 

Mind the gap-hankkeessa on vahvistettu kielitietoisia toimintamalleja koulujen toimintakulttuurissa koulutusten ja mallien avulla. Lisäksi on tuettu nivelvaiheen opetusta erityisillä opetusjärjestelyillä sekä valmistettu toiminnallisia ja digitaalisia materiaaleja sekä järjestetty erilaisia tapahtumia. 

Valmistelija: opetuspäällikkö

Sivistys- ja hyvinvointijohtajan päätösehdotus:

Kasvatus- ja koulutuslautakunta päättää

merkitä asian tiedoksi.

Päätös:

Merkittiin tiedoksi.