Sivistys- ja vapaa-aikalautakunta
Pöytäkirja 25.11.2025/Pykälä 117

Kaupunginhallitus 24.02.2025 § 62 

Kiteen Kristillisdemokraattien valtuustoryhmä jätti valtuuston kokouksessa 17.2.2025 liitteenä olevan valtuustoaloitteen päätoimisen uskonnonopettajan viran perustamisesta alakouluille.

Aloitteessa esitetään, että kaupunki perustaa päätoimisen uskonnonopettajan viran alakouluille. Tällöin sama opettaja opettaisi uskontoa kaikille ala-koulujen oppilaille, mikä mahdollistaisi samantasoisen, kristillisiin arvoihin perustuvan uskonnon opetuksen.
 

Valmistelija: toimialasihteeri Tuuli Ikäheimonen, puh. 040 105 1011, tuuli.ikaheimonen@kitee.fi.

Esittelijä: kaupunginjohtaja Pekka Hirvonen, puh. 040 105 1001,

pekka.hirvonen@kitee.fi.

Päätösehdotus Kaupunginhallitus lähettää valtuustoaloitteen sivistyskeskukseen valmisteltavaksi.

Päätös Päätösehdotus hyväksyttiin yksimielisesti.

Sivistys- ja vapaa-aikalautakunta 25.11.2025 § 117  

Kiteen kaupunginhallitukselta on saapunut sivistys- ja vapaa-aikalautakunnalle valmisteltavaksi Kristillisdemokraattien valtuustoryhmän aloite päätoimisen uskonnonopettajan viran perustamisesta alakouluille.

Kiteen sivistys- ja vapaa-aikalautakunta pitää valtuustoaloitetta arvokkaana ja tunnistaa aloitteessa esiin nostetut tavoitteet uskonnon opetuksen laadun ja yhtenäisyyden varmistamisesta. Kristillisiin arvoihin pohjautuva kasvatus ja opetus ovat osa suomalaista kouluperinnettä, ja uskonnon opetuksella on tärkeä rooli oppilaiden kulttuurisen identiteetin ja eettisen ajattelun kehittämisessä.

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden (2014) mukaan uskonnon opetuksen tehtävänä on antaa oppilaille laaja yleissivistys ja valmiuksia ymmärtää uskonnon merkitys kulttuurissa ja yhteiskunnassa. Opetussuunnitelma korostaa, että uskonnon opetuksessa luodaan edellytyksiä oman identiteetin rakentumiselle sekä tuetaan oppilaiden kasvua vastuullisiksi yhteiskunnan jäseniksi.

Kiteen kaupungin alakouluissa uskonnon opetuksesta vastaavat tällä hetkellä luokanopettajat osana muuta opetustaan. Tämä järjestely mahdollistaa uskonnon opetuksen luontevan integroinnin muihin oppiaineisiin sekä kokonaisvaltaisen kasvatustyön, jossa sama opettaja tuntee oppilaat hyvin ja pystyy huomioimaan heidän yksilölliset tarpeensa.

Valitettavasti Kiteen kaupungilla ei tällä hetkellä ole taloudellisia eikä toiminnallisia edellytyksiä perustaa uutta päätoimisen uskonnonopettajan virkaa alakouluille. Tähän vaikuttavat erityisesti seuraavat tekijät:

1. Oppilasmäärän kehitys: Kiteen kaupungin alakoulujen oppilasmäärä on ollut laskusuunnassa, mikä on johtanut opetusryhmien määrän vähenemiseen. Tämä kehitys vaikuttaa suoraan opetusryhmien lukumäärään, opetuksen järjestämiseen ja henkilöstötarpeeseen.

2. Nykyisen opettajakunnan työllistäminen: Alakoulujen nykyiset opettajat tarvitsevat kaikki käytettävissä olevat oppitunnit täyden, luokanopettajan opetusvelvollisuuteen perustuvan, työajan muodostumiseksi. Uskonnon opetuksen eriyttäminen omaksi viraksi vähentäisi merkittävästi luokanopettajien käytettävissä olevia tunteja.

3. Opetuksen järjestelyt: Nykyinen malli, jossa luokanopettajat vastaavat uskonnon opetuksesta, mahdollistaa joustavan lukujärjestyssuunnittelun ja oppiaineiden välisen integraation, mikä tukee perusopetuksen opetussuunnitelman mukaista eheyttävää opetusta.

Kiteen kaupunki on sitoutunut varmistamaan laadukkaan uskonnon opetuksen kaikille oppilaille nykyisten resurssien puitteissa. Luokanopettajien koulutukseen sisältyy uskonnon opetuksen pedagogiikka, ja opettajille tarjotaan mahdollisuuksia täydennyskoulutukseen. Lisäksi alakoulujen yhteistyötä uskonnon opetuksen suunnittelussa ja toteutuksessa pyritään jatkuvasti kehittämään yhtenäisen opetuksen laadun varmistamiseksi.

Valmistelija ja esittelijä: sivistysjohtaja Matias Valoaho, puh. 040 105 1137, matias.valoaho@kitee.fi

Päätösehdotus Sivistys- ja vapaa-aikalautakunta esittää, että valtuustoaloite päätoimisen uskonnonopettajan viran perustamisesta alakouluille ei tässä tilanteessa johda toimenpiteisiin edellä esitettyjen syiden vuoksi.

Päätös Päätösehdotus hyväksyttiin yksimielisesti.