Hyvinvointi- ja sivistyslautakunta
Pöytäkirja 27.01.2026/Pykälä 3

Hyvinvointi- ja sivistyslautakunta 27.01.2026 § 3  

334/12.01.03.00/2025  

Sivistysjohtaja: Hyvinvointi- ja sivistyslautakunta käsitteli vuoden 2025 kouluterveys-

 kyselyn kuntakohtaiset tulokset 21.10.2025, § 23. Koulut ovat määri-

 telleet koulukohtaisten tulosten perusteella seuraavat kehittämiskoh-

 teet ja -toimenpiteet:

 Valtimon koulu:

 Kehittämiskohde – kiusaamisen vastainen työ

 Toimenpiteet –

 *painopiste ennaltaehkäisevään toimintaan

 *alaluokilla tehtävä kaveri- ja tunnetaitotyö

 *yläkoulun ryhmäyttämispäivien määrän lisääminen

 *koulukohtaisen kyselyn toteuttaminen

 *positiivisen pedagogiikan koulutuksen toteuttaminen henkilöstölle

 Lisäksi koulun henkilökuntaa on ohjeistettu kiinnittämään erityishuo-

 miota oppilaiden syömiseen kouluruokailuissa. Yhteistyötä kouluter-

 veydenhoitajan kanssa on tiivistetty.

 Porokylän koulu:

 Kehittämiskohde – koululounaan syömiseen varattu aika

 Toimenpide-

 *koulupäivän rakennetta tarkastellaan, ja lounaan syömiseen pyri-

 tään järjestämään enemmän aikaa kuin nykyinen 15-20 minuuttia

 /ryhmä, oppilas

 Kehittämiskohde – lisätään oppilaiden osallistumista

 välituntitoiminnan ja ja yhteisten sääntöjen suunnitteluun

 Toimenpide-

 *koulun käyttäytymisohjeet päivitetään lukuvuoden aikana ja oppilaat

 osallistetaan ohjeiden suunnitteluun

 *toteutetaan oppilaille kysely välituntitoimintaan liittyvistä toiveista

 Lisäksi edistetään terveyttä edistäviin elintapoihin liittyvää valistusta

 ja vähennetään istumisaikaa oppitunneilla.

 Kirkkokadun koulu:

 Kehittämiskohde 4-5 lk – internetin käyttö, netissä vietetty aika

 Toimenpiteet

 *Nurmeksen harrastustoiminnan esittely

 *tunne- ja vuorovaikutustaitojen vahvistaminen

 *kaverisuhteiden vahvistaminen

 *tylsyyden sietämisen harjoittelu

 Kehittämiskohde – lukemisen,kirjoittamisen ja laskemisen

 haasteiden helpottaminen

 Toimenpiteet

 *oppiaineita eheyttävä projektityöskentely suomen kielessä

 *Lukuinto -projektin jatkaminen

 *oppimisen tuen toimenpiteet

 Kehittämiskohde 4-5 lk – aamupalan syöminen joka arkiaamu

 Toimenpiteet

 *aiheen nostaminen esille oppimiskeskusteluissa

 *yhteistyö huoltajien kanssa

 *mahdollisuus tuoda aamupala mukaan kouluun

 Kehittämiskohde 4-5 lk – riittävän unen saaminen

 Toimenpiteet

 *asian huomioiminen oppimiskeskusteluissa

 *yhteistyö huoltajien kanssa

 Kehittämiskohde 4-5 lk – riittävä aika koululounaan syömiseen

 Toimenpiteet

 *viisi minuuttia lisää aikaa ruokailutaukoon

 Kehittämiskohde 4-5 lk – koululounaan tarjoaminen sopivaan aikaan

 Toimenpiteet

 *aamupalan tärkeyden korostaminen

 *terveellisten eväiden ottaminen mukaan kouluun

 Kehittämiskohde 4-5 lk – mahdollisuus keskustella koulussa aikuisen

 kanssa mieltä painavista asioista

 Toimenpiteet

 *luokanopettajilla juttutuokio jokaisen oppilaan kanssa kerran luku-

 kaudessa

 *yhteistyö koulukuraattori, koulunuorisotyöntekijän ja kouluvalmenta-

 jan kanssa

 Kehittämiskohde 4-5 lk-  luokan tai ryhmän ilmapiirin kehittäminen

 Toimenpiteet

 *ryhmäytymistapahtumat lukuvuoden alussa ja tarpeen vaatiessa

 muulloinkin

 *tunne- ja vuorovaikutustunnit

 Kehittämiskohde 4-5 lk – koulun aikuinen kiusannut lukuvuoden

 aikana

 Toimenpide

 *aikuiset kiinnittävät huomiota siihen, mitä, miten ja missä tilanteissa

 asioista puhutaan

 *VES-koulutus henkilöstölle positiivisesta pedagogiikasta 11.3.2026

 *tuki hankaliin vuorovaikutustilanteisiin

 Kehittämiskohde 8-9 lk – kiinnostavan vapaa-ajantoiminnan esittely

 Toimenpiteet

 *Nurmeksen harrastustoiminnan esittely ja sen kehittäminen nuorten

 toiveiden mukaisesti

 *yhteistyö nuorisotoimen kanssa

 Kehittämiskohde 8-9 lk – koululounaan riittävyyden varmistaminen

 Toimenpiteet

 *aktiivinen yhteistyö ruokahuoltopalveluiden kanssa

 *ruokahuoltotyöryhmän toiminta

 Kehittämiskohde 8-9 lk – opettajien kiinnostuneisuus oppilaiden

 asioista

 Toimenpiteet

 *tiistaisin aamunavauksena luokan kuulumisten kysely

 *yksinäisten oppilaiden huomioiminen, aktiivinen kuulumisten kysely

 Kehittämiskohde 8-9 lk – koulun kokeminen turvalliseksi

 Toimenpiteet

 *turvallisuuskyselyn toteuttaminen

 *vaarallisiin tilanteisiin puuttuminen

 Kehittämiskohde 8-9 lk – koulu-uupumuksen ennaltaehkäiseminen

 Toimenpiteet

 *kartoitetaan vaativimpien projektien ja koulutehtävien aikataulutus

 *vältetään tehtävien ruuhkautumista ja päällekkäisyyksiä

 *korostetaan sinnikkyyden ja jatkuvan harjoittelun merkitystä oppimi-

 sessa

 Nurmeksen lukio

 Kehittämiskohde – sosiaalisten tilanteiden pelon ja yksinäisyyden

 torjuminen

 Toimenpiteet

 *liitytty joulukuussa 2025 Helsinki Mission kolmivuotiseen School to

 belong -hankkeeseen

 *järjestetty 16.1.2026 vuorovaikutukseen liittyvä teemapäivä, jossa

 työpajojen aiheita olivat mm. taito kuunnella, taito puhua,introverttien

 ja ekstroverttien vuorovaikutus sekä non-verbaalinen viestintä ja sen

 tulkinta 

Sivistysjohtaja: Hyvinvointi- ja sivistyslautakunta päättää merkitä vuoden 2025 kouluterveyskyselyn tulosten perusteella valitut koulukohtaiset kehittämiskohteet ja -toimenpiteet tiedoksi.

Hyvinvointi- ja sivistyslautakunta: